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近日，天立國際控股（01773．HK）發布截至2024年8月31日的2024財年業績公告。財報顯示，天立國際控股總體業績穩步提升，多元化業務繼續保持高協同性，各業務板塊呈穩健增長態勢。

天立國際控股表示，2024財年業績突顯轉型戰略的成功，公司聚焦高中業務投入，推動其成為公司發展的核心動力，同時發力多元化，挖掘綜合素養課程、游學、托管、后勤等教育增值服務，并以AI賦能數字化教育賽道，持續夯實“一干多支”的教育服務體系格局，為公司長期主義戰略奠定了良好的基礎。

聚焦“一干多支”戰略，持續激發業務轉型動能

從2021年開始，天立國際控股啟動轉型戰略，經過三年拓展，形成了以高中教育為主，提供教育相關的一系列其他增值服務的“一干多支”業務體系。2024財年數據表明，公司轉型戰略正在持續釋放增長動能。

市場反饋來看，天立國際控股教育模式與教學質量得到越來越多家長和學生的歡迎和肯定，表現在學生人數的持續穩定增長。截至2024年11月，集團校網覆蓋18個省市區，為58所學校的13萬在校生提供綜合教育服務，復合增長率約30％，其中高中在校人數53900人，復合增長率約46％。辦學質量“硬核”持續保持并提升，2024年全球50強名校錄取272人，較2023年的127人增加了114％。

針對一干業務的未來規劃，天立國際控股曾表示，5年內將保持每年新開3－5所高中，到2027年實現全國運營40－50所高中，為6萬－8萬名在校高中生提供綜合教育服務。

多元業務方面，天立國際控股獨創的立達課程，已發展成為集綜合素養課程、科技國學特色課程、旅游研學課程為一體的綜合教育課程體系。國學及科技課程已經在集團內幾十所學校落地，覆蓋學生達數萬名。游研學課程的需求隨著全球旅游業的復蘇不斷增長，2024學年，天立國際旗下立行研學公司的服務人次超11萬人大關。在全面覆蓋自營學校的同時，為集團外30多所學校共計1．5萬人次提供研學服務。

以AI賦能數字化教育，挖掘未來業務增長點

在保持多元業務增長的同時，天立國際控股高度關注未來市場趨勢，持續探索前瞻性技術和領域，特別是發力數字化教育成果顯著。

天立國際控股以22年教學標準化管理體系和教育內容為底盤，加大力度AI＋大數據技術研發，完成啟鳴數字驅動教學管理云平臺，實現智慧學校的全數據融通。目前，該公司在技術創新、產品研發、市場拓展等方面均取得了多項成果，完成了AI教研系統、AI學伴、AI智習室、新版云校APP開發。目前，天立國際旗下啟鳴云校?AI未來智慧學校已成功接入107所學校，為超過25萬師生提供高效服務。

近日，天立國際控股旗下子公司四川啟鳴達人科技有限公司入選高新技術企業，標志著天立國際控股在科技創新與教學研發方面的投入得到了政府和社會的高度認可。

天立國際控股所處的教育行業目前仍處于增長期。來自國泰君安的數據顯示，近年民辦高中滲透率持續增長，2010—2022年間從9．5％穩步提升至18．3％，目前適齡人口仍未見頂，經測算2025年民辦普高市場規模區間為1500億－2185億元。2022年起國家發布文件鼓勵、規范民辦學校設立，有望促進民辦教育企業釋放辦學活力，實現向好增長。

市場潛力和政策利好傾向為民辦教育提供了長坡厚雪。可以預測，伴隨著教育剛性需求增長和數字化教育的普及，未來，天立國際控股繼續深耕綜合教育服務領域，通過創新和多元化的服務，為學生提供更全面的成長支持和更豐富的學習體驗，將迎來持續穩健的增長。